马陵山中学党支部召开主题教育第二次集中学习研讨会

为精准落实主题教育活动，增强党员学习的针对性和实效性，11月15日下午，马陵山中学召开了主题教育党员大会。本次会议共有两个议程，一是党支部书记高行军为全体党员上党课，党课主题为“创新是发展的灵魂”；二是党支部全体党员针对上一阶段填写的问题清单进行自我批评，就党支部存在的问题提出整改措施。

会议第一项，党支部书记高行军为全体党员上党课。他认为“无论是党员还是一般群众，我们都应该站在时代的前列，与时俱进，争做新时代的生力军和开拓者”。他结合学校的工作实际，强调了五个方面。

第一，要学习教育新理念。他向党员们指明了当前急需学习和明确的两点理念。其一，“新教育”理念。他指出“新教育”既非是在原来教育的基础之上另起炉灶，也不是全盘否定原来的教育，而是在原来教育的基础之上，把学校的教育教学各方面的工作加以系统化的整理，并且给出合理的科学的做法。之后，他结合马陵山中学的实际做法指出了“新教育”的“十大行动”。其二，学讲计划。他带领党员们回顾了“学讲计划”的主要内容并强调，目前学讲计划仍在推进中，全体党员应将这些新理念学懂弄通，联系工作实际高效做实。

第二，要形成工作新常态。他结合学校的实际情况，再次强调了要落实“双减”政策，注重生命教育和心理健康教育，并结合学校的新做法，即小组合作学习、课堂教学的“五重模式”、教研的四个“五”、家校共育、学生成长双制强调了要高效工作。

第三，要提升工作执行力。他用丰县华山初中、首羡中学和师寨中学三位校长和马陵山中学先进教师的事例为全体党员诠释了提升工作执行力的重要意义，认为好的执行力是一种“主动的工作态度”，是一种“高效的工作方法”，是一种“超强的团队媒介”，是一种“真正的责任担当”，是一种“快速的成长基因”。

第四，要传播全面正能量。党支部书记高行军认为，正能量对于人和单位的进步发展都有着十分重要的意义，而通过树立各方面的典型，可以引领学校教学工作朝着既定目标的正方向前行。一方面，他从学校人员的角度提出要多树立正面典型，即通过评选“四美明星”树立学生正面典型；通过评选校内“三师”树立教师正面典型；通过评选优秀的亲子共读家长树立家长正面典型。另一方面，他从具体工作的角度指明了梳理正面典型的途径，包括评选优秀教案、优质课，优秀作业等。

第五，要彰显评价多元化。他指出，马陵山中学对于学生、老师、教干的评价是综合多种因素的多元评价，而落实多元评价可以形成多元化合力，促进多元化成长。

最后，党支部书记高行军再次强调了改革创新的意义，号召党员们要敢于担当，勇于突破，锐意创新，去实现自己的梦想，成就伟大的中国梦。

会议第二项，党员进行自我批评及对党支部存在的问题提出整改建议。王安成、朱东起、侯春景等党员对于自身存在的问题进行了深刻剖析，并就发现的问题提出了整改建议。

通过这次会议，党员们对于党关于“创新”的理论有了更深刻的理解，对于创新思想在实际工作中的运用有了更清晰的把握，对自身及党支部问题的解决有了明确的方向。